| . . قُبعَآتْ آلتفكيرْ آلستْ . . |

[طلة قمـر ..!]

..



لقـد وهبنآ اللـه حريـة آلتفكيـر من أجـل إعمـال العقـل في هذه الحيـاة ..
وَ طالمـا هناك حياة .. فـلا بـد من وجود جـدل .. تنـاقض وَ صراع ..

لكــــن ..!!
( التناقض بـ ديناميكيته ) هو السـعي الدؤوب نحو الحـل .. بـل إن الحيـاة تفكيـر ..
وإن تميـز الإنسان بِ العقـل هو أساس التكليف لـه ..


،


* فَ إلى كل من يرغب بامتلاك مهارات التفكيـر المختلفـة
* لِ يتمكن من التعامـل مع القضـايـا والتحديـات التي تواجهـه ..
* بَل إلى كـل من يرغب في التـوصـل دائمـاً لِ قرارات صائبـة تحـل كـافـة الصراعـات ..
* وَ إلى كـل من يرغب أن يخلق من تلك الصـراعات مشـروع تصـور يحـول النقـد إلى إبـداع
يعـالج كافـة القضـايـا كَ نقطـة انطلاق لِ بدايـة عمـل جديـد ..
لا يكـون لها أي وجه شبه واضحـة مع القرارات السـابقةلِ قـضايـا مختلفة ..
* وَ إلى كـل من يطمـح إلى إيجاد نقد إيجـابي يعتمـد على نقـد الإبداع من أجـل خلق الإبـداع ..


..( تقنيــة آلقبعآت آلســت )..
التي تهدف إلى التوصـل لِ فكرة جوهريـة تتعلق بِ تركيزالتفكيـر ..
وَعـدم المــزج بيــن الآراء الشخصيـة وَ الحقـائق ..
وَ بين النقـد الإيجـابي وَ السـلبي ..
وَ بين الحــدس وَ الإبـداع ..


،

| .. مآهـي قبعــآت آلتفكيــر آلســت ؟
- إدارة تفكير فعاله ، تشجع التفكير المتوازي ..
- برنامج تدريبي يمنح متلقيه المعرفه والمهاره لاستخدامه والاستفاده منه ..



.. ( سـبب إختيار مسمى القبعات ) ..
- لأن هناك علاقه تقليديه ما بين التفكير وَ القبعات ..
- القبعات يمكن وضعها وَ خلعها بسهوله ..
- وَ كل منها يمثل دور معين ..


//

القبعة البيضاء: كَ رمز لِلحقائق الخالصة وَ المعلومات وَ الرسومات التوضيحية .

القبعة الصفراء: كَ رمز للتفاؤل وَ التفكير البناء وَ البحث عن الإيجابيات وَ الفرص المتوقعة .

القبعة الزرقاء: كَ رمز للسيطرة وَ تنظيم التفكير بهدوءوَ حكمة .
القبعة الحمراء: كَ رمز للتعبير عن العواطف وَ الأحاسيس وَ أيضا الحدس أو البديهة .
القبعة الخضراء: كَ رمز للإبداع وَ توليد الأفكار الجديدة .
القبعة السوداء: كَ رمز للبحث عن سلبيات الأمور وَ تعليل عدم توقع نجاح الاقتراحات المقدمة .

//



.. ( آلإنتقآدآت آلتي توجــه إلى آلقبعآت آلست ) ..

- البعض يرونها وسيلة لجذب الأنظار ..
- وَ البعض يعتقد أنها وسيلة لشح الأفكار ( Brainstorming )






* نتصور أحيانا أن العقول بين الناس متفاوتة وأن لكل شخص حجم معين من العقل
وَ الصحيح أن العقول واحدة ولكن الاختلاف وَ التباين يكون في التفكير
وقد وضع العالم ( إدوارد دي بونو ) ست قبعات ملونه يرتديها الناس كلٌ حسب تفكيره

 

 

[طلة قمـر ..!]

..


| .. آلتفكيرْ آلمحآيدْ .. |


.. ( يَرتديْ آلقبعة آلبيضَآءْ ) ..
* يجيب إجابات مباشرةوَ محددة على الأسئلة .
* ينصت جيدا , متجرد من العواطف .
* يهتم بالوقائع وَ الأرقام وَ الإحصاءات .
* يمثل دور الكمبيوتر في إعطاء المعلومات أو تلقيها .



| .. آلتفكيرْ آلإيجآبيْ .. |


.. ( يَرتديْ آلقبعة آلصفرآءْ ) ..
* متفائل و إيجابي وَ مستعد للتجريب .
* يركز على احتمالات النجاح وَ يقلل احتمالات الفشل .
* لا يستعمل المشاعر وَ الانفعالات بوضوح بل يستعمل المنطق بصوره إيجابية .
* يهتم بالفرص المتاحة وَ يحرص على استغلالها .



| .. آلتفكيرْ آلُمنظـّم .. |

.. ( يَرتديْ آلقبعة آلزرقآءْ ) ..
* يبرمج وَ يرتب خطواته بشكل دقيق .
* يتميز بالمسؤولية وَ الإدارة في أغلب الأمور .
* يتقبل جميع الآراء وَ يحللها ثم يقتنع بها .
* يستطيع أن يرى قبعات الآخرين وَ يحترمهم وَ يميزهم .




| .. آلتفكيرْ آلعآطفيْ .. |

.. ( يرتدي آلقبعة آلحمرآءْ ) ..
* دائما يظهر أحاسيسه وَ انفعالاته بسبب وَ بدون سبب .
* يهتم بالمشاعر حتى لو لم تدعم بالحقائق وَ المعلومات .
* يميل للجانب الإنساني أو العاطفي وَ آرائه وَ تفكيره تكون على أساس عاطفي وَ ليس منطقي .
* قد لا يدري من يرتدي القبعة الحمراء انه يرتديها , لِ طغيان ميله العاطفي ..



| .. آلتفكير آلإبدآعيْ .. |

.. ( يَرتديْ آلقبعة آلخضرآء ) ..
* يحرص على كل جديد من أفكار وَ تجارب و مفاهيم .
* مستعد لتحمل المخاطر وَ النتائج المترتبة .
* دائما يسعى للتطوير وَ العمل على التغيير .
* يستعمل وسائل وَ عبارات إبداعيه مثل ( ماذا لو , هل , كيف , ربما ) .
* يعطي من الوقت وَ الجهد للبحث عن الأفكار وَ البدائل الجديدة



| .. آلتفكيرْ آلسلبيْ .. |

.. ( يَرتديْ آلقبعة آلسودَآءْ ) ..
* التشاؤم وَ عدم التفاؤل باحتمالات النجاح
* دائم ينتقد الأداء .
* يركز على العوائق و التجارب الفاشلة و يكون أسيرها .
* يستعمل المنطق الصحيح وَ أحيانا الغير صحيح في انتقاداته .


![ هذه الصفات لِ جميع القبعات بِ إختصار،
مع العلم أن بعض الأشخاص بإمكانهم ارتداء أكثر من قبعة في يوم واحد
حسب المواقف التي يتعرضون لها ]!

..

 

 

[طلة قمـر ..!]

..


| .. وَ مما ساهم في شعبية " القبعات الست " .. |


- أنها تعلم الناس التفكير بطرق مختلفة وَ تساعدهم على تقليب الأمور
من خلال ست أوجه مختلفة ..

فَأنت مثلا | حين تفكر في أي مشروع لا تحتاج لستة مستشارين حولك .. !
بل يكفي أن تتخيل نفسك لابساً ( القبعة الصفراء ) حيث التحمس لِلمشروع ..
ثم ( القبعة الحمراء ) لِلاستعانة بالحدس وَ فضح الرغبة ..
ثم ( القبعة البيضاء ) لتحليل المعطيات بحياد ..
ثم ( القبعة السوداء ) كي تفكر بأسوأ الاحتمالات ..
ثم ( القبعة الخضراء ) لوضع بعض الحلول وَ المخارج ..
ثم ( القبعة الصفراء ) لترى إلى أي حد سينجح المشروع ..


| .. وفي النهايــــة .. |
ضع كافة القبعات في " بطن " القبعة الزرقاء
وَ ضعها فوق رأسك لترى بشمولية وَ تكامل ..


( مِنْ ذآئـِقة آلعِطرْ لكُمْ )

..

 

 

[وحــيد بدنيتــي]

اسعدني اني اكون اول من يرد على الموضوعك الأكثر من رائع

طلة قمر احب اهنيك على اختيراك للموضووووووووووووووووع

تقبل مروري اخوكـ وحيــــــــــــــــــــد بدنيتـــــــــــــــــــي

 

 

[أحسائية]

موضوع رآئع ومفيد
جميل أن يرتدي الإنسآن في اليوم أكثر من قبعة واحده تجلب لهُ الخير والمنفعة
وتنآسب جميع ظروفهِ وحآلاته
...
سلمت يداكِ خيتو
دمتِ بسعآدة

 

 

[طلة قمـر ..!]

وحيـد بدنيتـي / إحسـائيه

كـل التحايآ آنثرهـا لكـم

 

 

[أبو الحمزة]

الكريمة طلة قمر ..!

موضوع رائع وهادف
ولكن ..!

القبعات يتم لبسها فوق الرأس ،، وهذا يجعلها مكشوفة مفضوحة !
فماذا سيحدث لو قمنا بابتلاع القبعة ،، لنحشوا رؤوسنا بها من الداخل بدل الخارج ؟

أهم شيء لا تتحول من ست قبعات إلى درزن قبعة

اسمحي لي بالمداخلة

مع خالص دعائي لك

 

 

[طلة قمـر ..!]

أبو الحمزة /

اقتباس القبعات يتم لبسها فوق الرأس ،، وهذا يجعلها مكشوفة مفضوحة ! فماذا سيحدث لو قمنا بابتلاع القبعة ،، لنحشوا رؤوسنا بها من الداخل بدل الخارج ؟

مشاركة ظريفة


شكراَ لحضورك

 

 

[عركاوي 89]

طلة قمر ...!
الموضوع هادف ورائع
جميل ان نرتدي هذه القبعات

شكراً لكِ اختي

 

 

[مثالية]

ان التفكير لايثبت بل يتطور ويتغير مع الوقت

ولاننسى ان الأنسان بمقدرته تلافي الأخطاء

وبأمكانه تطوير نفسه وتفكيره للأرقى دائماً


موضوع شيق وهادف

طله قمر / جزيل الشكر والتقدير لكِ

 

 

[طلة قمـر ..!]

عركاوي / مثالية

كـل التحآيا انثرها لكن احبتي .

رعـآكـم المولى اينمـَا حللتـم