دافعوا من أجل طلاب الثانوي

[سلسبيل2]

شكرا لnoor على المداخلة اللطيفة

<span style='font-size:10pt;line-height:100%'>وأتصور أن عدم أهتمام بعض الطلاب بالموضوع مع أنه يخصهم بالدرجة الاولى سببه راجع الى أنهم اعتادوا تتكرر عليهم مثل هذه القضايا دون أن يحركوا ساكنا كما كانوا يشاهدون ذلك من سابقيهم

وأتمنى أن يجب هؤلاء الطلبة على هذا السؤال , كما أتمنى أن يستيقظوا من سباتهم حتى لايطول بهم السبات فينتهي بهم الأمر الى يعتبروا ذلك أمر لا مفر منه وانه لن يتغير اي شئ ....وعندها لن يستطيع أحد أن يحقق اي مطلب حقاني لتغافل أصحاب الحق عن المطالبة بحقوقهم .</span>

و الى المزيد من الاهتمام والدعم لهذه القضية.

 

 

[المنادي]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أولا: كل عام وانتم بخير،،
ثانيا: بعدما قرأت الموضوع كاملا والردود كاملة عجبت حقيقة بالحوار الرائع جدا [الصراع الدائم]
وأحب أقول لبوعبادي كلمة:
أصابعك ماهم سوى..
والشكر الجزيل لأخوي عاشق الشهاده الذي تم على يده تنبع الموضوع
وإلى الأخ الدكتور الذي نقل لكم بعض من شعور الطلاب المنكوبين....
##@@##
ونرجو للجميع من الطلاب الناجحين والراسبين فصلا دراسيا [آخر] موفقا جدير بالتفوق والتحصيل الموفق إن شاء الله

 

 

[لحن الحياة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
أشكركم على طرح هذا الموضوع الهام.. وأود أن أذكركم بأن صيحاتكم لم تنطلق إلا عندما أحسستم بالخوف على مستقبل الأولاد..
وصحيح أننا نحن- البنات- والحمد لله حصلنا على نسب عالية لكن ذلك ليس لأننا نتلقى الدروس من معلمات كفء بل العكس.. فالنصف الأول قد انتهى ونحن لا نكاد نفقه ربع المناهج وربما أقل ولا أبالغ في قولي هذا، وإنما كان ذلك لأننا اعتمدنا على أنفسنا ولم نكتفي بقولنا ( لا نفهم عليهن) ولطالما صحنا وصرخنا بهذه العبارة ولكن أحدا لم يلتفت إلينا، بل وحتى أخي (وهو مدرس) إذا سمع شكواي يقول: هكذا أنتم دائما أيها الطلاب تتذمرون من الأساتذة دائما...
ولكني لست الوحيدة التي تقر بذلك ولقد أخبرتكم بذلك قبلي (بنت الحزب)..
نجحنا بتفوق...ربما لأن الأسئلة كانت سهله نوعا ما .. لكنا أجبنا عليها بقليل من الفهم.
فالمعلمات يظننن أننا عبقريات..نفهم بلا شرح.. فكم من مرة تطلب منا إحدى المعلمات استنتاج قوانين لم تمر علينا من قبل. ( مش أنتو بنات علمي) هذا ما كان يتردد على ألسنتهن دائما....... ولا بد أن نتائجنا برهنت لهن ذلك.. وأكيد ( كل وحد مصدقه نفسها أحين)

والواقع اننا لا نترك وسيله إلا ونعمل بها
تليفونات طول الليل، دفاتر سابقه ..بنين وبنات
وكل وحده منا إذا عرفت شيء حتى لو كلمه تعلمها للثانية..... وهذا باعتقادي ما جعلنا نتفوق.... جهودنا بعد توفيق المولى عز وجل..

وهذا ما ينقص الطلاب.. فهم يكتفون بالقول أنهم لا يفهمون على مدرسيهم.. وهذا ليس حلا؟
ونحن أيضا لا نستطيع تغيير جميع مدرسي الصف الثاني والثالث.. فهذا صعب جدا
لكن حري بكل الطلاب أن يتكاتفوا كأن يجتمعوا مع بعض لمناقشة ما يصعب عليهم فليس من المعقول أن ما يصعب على أحدهم يصعب على الكل، ولا ننسى ان باستطاعتهم كما اسلفت الأستفاده من دفاتر الطلاب السابقين ومن الطلاب أنفسهم أيضا
وحبذا لو يعتادون على قراءة الدروس وتحضيرها فهذا من شأ نه أن يسهل الفهم

وختاما أعتذر لإطالتي....... وأرجو من الجميع التضامن معنا (نحن الطالبات ) فالنصف الأول مر بسلام والخوف كل الخوف من النصف الثاني.. ومشكلتنا حلها تبادل المدرسات لا أكثر ولا أقل ولا تكمن في الرياضيات فقط بل تتعدى إلى الكيمياء والفيزياء الذي أرى أن معاناتنا فيهما أدهى وأمر من الرياضيات.... فلا تنسونا

و وفق الله الجميع
تحياتي
لحن

 

 

[سلسبيل2]

جميل جدا منك يالحن الحياة أن تبعثي روح الجد والإجتهاد ولكن المسأله ليست مقتصره على عدم فهم الطلاب للمدرسين ، فبعضهم استعان بمدرسين آخرين ، والطلبة الجامعيين ومع ذلك لم يتغير شيء ،،،

إذاً هناك عوامل أخرى قد تطرقنا لها من قبل .

فمثلا أستاذ الرياضيات يأتي بأسئلة يتحدى فيها حتى الطلبة الجامعيين فكيف يكون الحال بمن هم دونهم .

على كل حال نتمى ان يتغير الوضع الى الأفضل . كما نرجوا منكم جميعا الاجتهاد أكثر فأكثر .

 

 

[قيثارة الشوق]

بسم الله الرحمن الرحيم
أولا أشكر أخونا عاشق الشهادة على هذا الموضوع
وأنا كوني إحدى طالبات الثانوية فإن ماقالتاه بنت الحزب ولحن الحياة
كافي لأستطيع أن أزيد عليه شئ لأنهما أحسنتا في إيصال مشاعر كل طالبة عانت معنا .


تحياتي